耐心、谦虚地保持大时间周期的刻意练习,是西蒙十年定律对我们真正的启发。大家好,欢迎来到悦读空港,今天和大家分享的文章是刻意练习。

在所有的行业或领域中,提高能力最有效的方法就是刻意练习,它是黄金标准,对任何一个渴望学习某种技能的人来说,都是理想的。

给大家讲个故事。1968年,越南战争,来自美国海军和空军的战斗机飞行员经常与接受过苏联培训驾驶着俄制米格战斗机的北越飞行员交战。在空战中,美国飞行员一直有三分之二的胜率。但在1968年的前五个月里,美国海军飞行员的胜率降到了50%。此外,海军飞行员发射了50多枚空空导弹,无一中的。海军将领决定必须有所作为了。

海军建设了如今著名的“王牌飞行员学校”,也就是大家熟悉的美国海军战斗机战术教练计划(最初称为美国海军战斗机武器学校)。该学校教海军飞行员如何更有效的战斗,而且希望在空战中提高海军飞行员的战斗力。

海军挑选了最优秀的飞行员担任教官。这些人会假扮成敌方北越的飞行员,与学生飞行员展开空战。教官们被集体称为“红军”,驾驶着类似于米格战机的飞机,使用北越飞行员已经学会了的同样的苏联战术。

进入王牌飞行员学校的学生,是美国海军中仅次于他们教官的最优秀战斗机飞行员,被集体称为“蓝军”。他们驾驶着美国海军的战斗机,加入与“红军”的战斗。

在这些战斗中,飞行员要把他们的战斗机(以及他们自己)推到失败的边缘,以便了解飞机能够做些什么,以及需要做些什么才能摆脱这种困境。他们在不同的战斗局面中尝试不同的战术,学会如何最好地应对敌方飞行员的攻击。

飞行员降落到地面,马上就会召开“战斗报告会”。在会议中,教官会取出记录双方遭遇战的影像,以及从雷达部队那里获取的数据,准确地指出空战的详细情况。在会中和会后,教官会围绕学生能够怎样改变战术,朝哪个方向改进,以及在不同的战局中考虑些什么等问题,向他们提出建议。第二天,教官和学生会把前一天总结的经验教训应用到实战中去,重新投入战斗。

这种训练的效果惊人,在第一次海湾战争持续七个月的时间里,美军飞行员在空战中击落了三十三架敌方战机。只在战斗中损失一架战机,这也许是空战史上最具压倒性的胜利。

王牌飞行员训练计划使飞行员不用冒着生命危险而尝试不同的战法,并且能够获得反馈,推测怎样来更好地战斗,然后把前一天学到的经验放到第二天的训练中去测试,而且是一而再再而三的训练、测试。

海军设计的这个计划,在许多方面都有刻意练习的元素。它给学生飞行员机会,在不同的局面下尝试不同的战法,并由教官对其表现提供反馈,然后将他们所学的知识运用到实战中去。

所以我们知道了,只有把飞行员逼出舒适区,他们才有可能最大限度的学会怎么战斗。

尽可能地进行刻意练习,是在任何一项事业的追求中变得更加杰出的基本路线图。在实践中,这往往归结为带有几个额外步骤的有目的的练习:首先辨别杰出人物,然后推测是什么使他们变得如此优秀,接着再提出训练方法,这些方法使你也能像他们那样表现卓越。

每当人类发展至新的一代,潜力的界限也随之扩张和提高。所以,努力吧,灿亮的我们。